A Escola e a comunidade da Terra Indígena Toldo Guarani, em Benjamin Constant do Sul, receberam, nos dias 24 e 25 de setembro de 2026, estudantes, professores, direção e representantes de escolas da Terra Indígena Votouro, da etnia Kaingang, para um intercâmbio de conhecimentos, experiências e sementes tradicionais. A programação aproximou as comunidades Guarani e Kaingang e apresentou iniciativas relacionadas à educação indígena, sustentabilidade, conservação da sociobiodiversidade, produção sustentável, agrofloresta e valorização dos conhecimentos tradicionais.

Mais do que uma visita escolar, o encontro criou um espaço de integração entre diferentes gerações e povos indígenas. Estudantes, educadores, lideranças e integrantes das comunidades puderam compartilhar experiências construídas a partir das realidades e necessidades de seus territórios.

 

Projetos desenvolvidos no Toldo Guarani

Durante a programação, a comunidade Toldo Guarani apresentou iniciativas que vêm sendo desenvolvidas no território e que representam diferentes estratégias para fortalecer a sustentabilidade, a segurança alimentar e a conservação ambiental.

Uma das experiências apresentadas foi a Estufa Sustentável Indígena, voltada à produção de mudas de hortaliças e frutas e à produção de adubos orgânicos. O trabalho busca contribuir para a produção sustentável e a segurança alimentar da comunidade, ao mesmo tempo em que estimula práticas de cuidado e respeito ao meio ambiente.

Os visitantes também conheceram as ações relacionadas às Guardiãs da Sociobiodiversidade, iniciativa que envolve atividades de conservação e monitoramento ambiental e valoriza a participação da própria comunidade na proteção da biodiversidade existente no território.

Outro projeto apresentado foi a implantação de um Sistema Agroflorestal (SAF) na Terra Indígena Toldo Guarani, desenvolvido com apoio do Fundo Brasil. A proposta busca integrar a produção de alimentos, a diversidade de espécies, a recuperação e conservação ambiental e os conhecimentos tradicionais.

A apresentação das iniciativas possibilitou aos estudantes e educadores da Terra Indígena Votouro conhecer experiências desenvolvidas na prática pela comunidade Toldo Guarani e que podem contribuir como referência e inspiração para ações em outros territórios indígenas.

 

Guardiões Mirins e a preservação das sementes tradicionais

Um dos destaques do intercâmbio foi a participação dos Guardiões Mirins, especialmente nas ações de resgate, conservação e valorização das sementes tradicionais indígenas.

A comunidade Toldo Guarani mantém um Banco de Sementes criado para preservar variedades tradicionais, fortalecer os conhecimentos relacionados ao cultivo e contribuir para que esses saberes sejam transmitidos às novas gerações.

Durante o encontro, os Guardiões Mirins apresentaram aos estudantes visitantes diferentes sementes resgatadas e conservadas pela comunidade. As crianças tiveram a oportunidade de conhecer as variedades, conversar sobre sua importância e compreender a relação existente entre a conservação da biodiversidade, a alimentação, a cultura e a preservação dos conhecimentos tradicionais.

Como parte do intercâmbio, os próprios Guardiões Mirins realizaram a doação de sementes tradicionais às escolas visitantes. A iniciativa possibilita que as escolas da Terra Indígena Votouro iniciem ou fortaleçam seus próprios espaços de conservação e armazenamento de sementes.

Dessa maneira, as sementes preservadas no Toldo Guarani ultrapassam os limites do território e passam a circular também como instrumentos de educação, memória, identidade e continuidade cultural.

 

Crianças e jovens como protagonistas

O intercâmbio também evidenciou o protagonismo das crianças e dos jovens na preservação e transmissão dos conhecimentos indígenas.

Ao participarem diretamente da apresentação das sementes e das atividades dos Guardiões Mirins, os estudantes assumem papel ativo na continuidade dos saberes tradicionais, aprendendo por meio da oralidade, da observação, da prática, da convivência e da relação cotidiana com o território.

A troca entre crianças Guarani e Kaingang permitiu ainda conhecer diferentes experiências comunitárias e identificar desafios compartilhados, principalmente aqueles relacionados à conservação da natureza, à valorização cultural e à transmissão dos conhecimentos entre as gerações.

 

Dois dias de integração entre as comunidades

A programação ocorreu em dois momentos. No dia 24 de setembro, a comunidade recebeu professores e estudantes da Escola Toldo Coroado, da Terra Indígena Votouro.

No dia 25 de setembro, o intercâmbio teve continuidade com a participação de estudantes do Pré B da Escola de Educação Infantil Gīr si, também da Terra Indígena Votouro, acompanhados por professores, direção e funcionários.

Entre os participantes da Escola de Educação Infantil Gīr si esteve o diretor Joel da Silva, além de professores e funcionários da instituição.

Pela Escola e comunidade Toldo Guarani, participaram a professora e cacique Sandra Mariano e os profissionais da comunidade Eluando Tonatto Mariano e Janete Tonatto Mariano, além de integrantes da liderança, comissão e comunidade, que acompanharam e contribuíram para o desenvolvimento das atividades e para o diálogo entre os participantes.

A presença dos educadores, lideranças e integrantes das comunidades foi fundamental para transformar o encontro em um espaço de aprendizagem coletiva e fortalecer a aproximação entre as escolas e os territórios.

 

Cultura Guarani também ganha espaço no intercâmbio

A programação também valorizou manifestações culturais da comunidade anfitriã. O Grupo Koê Ju, coral Guarani, apresentou dois cantos na língua Guarani, que também estão disponíveis na plataforma Spotify.

O artesanato Guarani foi outra expressão cultural apresentada durante o encontro, possibilitando aos visitantes conhecerem trabalhos que carregam elementos da identidade, dos conhecimentos e das tradições da comunidade.

As atividades reforçaram que a valorização da cultura, da língua, da música e dos saberes tradicionais está diretamente relacionada ao fortalecimento da identidade e à continuidade cultural dos povos indígenas.

 

Conhecimentos e sementes que circulam entre os territórios

O intercâmbio entre a Terra Indígena Votouro e a Terra Indígena Toldo Guarani demonstrou como a aproximação entre comunidades pode fortalecer iniciativas existentes e estimular novas experiências nos territórios.

A apresentação dos projetos, a participação dos Guardiões Mirins, a troca de sementes, as manifestações culturais e o diálogo entre estudantes, professores, lideranças e comunidade mostraram que a conservação da sociobiodiversidade também pode ser fortalecida por meio da educação e da participação das novas gerações.

Para a comunidade Toldo Guarani, compartilhar as experiências significa valorizar o trabalho desenvolvido no próprio território e reconhecer que os conhecimentos indígenas ganham força quando circulam entre gerações, escolas, comunidades e diferentes povos.

O encontro entre Guarani e Kaingang deixa como resultado não apenas uma maior aproximação entre as comunidades, mas também a circulação de sementes, conhecimentos, experiências e práticas de cuidado com a biodiversidade.

Realizado em Benjamin Constant do Sul, o intercâmbio reforça o papel da educação indígena na valorização da sociobiodiversidade e demonstra como iniciativas construídas dentro das próprias comunidades podem se transformar em espaços de aprendizagem, cooperação e inspiração para outros territórios.