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Ensino

Duas escolas municipais de Erechim iniciam atividades do Conecta Maker

Estudantes e professoras de duas instituições municipais de ensino de Erechim iniciaram as atividades do projeto Conecta Maker

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Duas escolas municipais de Erechim iniciam atividades do Conecta Maker
Por Assessoria de Comunicação
Foto Divulgação

Estudantes e professoras de duas instituições municipais de ensino de Erechim iniciaram as atividades do projeto Conecta Maker. Trata-se de uma parceria entre Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e Universidade Federal do Rio Grande (FURG), com impacto em diversos municípios do estado. A ideia é criar uma rede de conhecimento para oferecer apoio técnico e formações para que os professores articuladores possam desenvolver atividades que modifiquem o dia a dia na escola e facilitem o acesso à tecnologia.

De acordo com Carina Santin Zanchett, professora articuladora da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Cristo Rei, “durante os primeiros encontros, foi possível perceber o empenho e o entusiasmo dos estudantes ao explorar ferramentas digitais (através de diferentes plataformas de programação), materiais e possibilidades de criação”. A docente Sara Provin Palavicini, da EMEF Caras Pintadas, destacou que o Conecta Maker “fará a diferença nos processos de ensino e aprendizagem de objetos de conhecimento de diversas componentes curriculares por meio dos projetos que serão definidos e desenvolvidos pelos próprios estudantes”.

Estudantes selecionados na EMEF Cristo Rei

Agatha C. Rodrigues Chaves

Alana M. de Oliveira Dias

Endrismar A. S. Morillo

Indyeli Cristini Caleffi

Jhenyfer G. Strapasson

Larissa V. Barbosa Pauluck

Lucas Davi Ferraz

Matheus E. Alves Borges

Wesley da Cruz da Silva

Érika Gavieli Pereira

Estudantes selecionados na EMEF Caras Pintadas

Gabriela Stempkowski de Borba

Josué Galivar Kachniasz

Oséias Carlos da Silva Júnior

Plinio Davi da Rocha

Sophia Isabelli Gomes

Stefanno Eduardo Ronsoni

Sthefany Luize Tabella Martins

Taila Alana da Silva Machado Alves

Thaynara Carla da Luz

Victor Junior Gruminski Dos Santos

Além das bolsas, parte do recurso disponível para as escolas será utilizado para adquirir: computadores, impressora 3d, máquina de gravação a laser, kits de robótica e eletrônica, mobiliário e outros equipamentos relevantes localmente para desenvolver programação, robótica, cultura maker e DIY, fabricação digital, mídias digitais, etc. Espera-se que, com esse projeto, os articuladores e bolsistas das escolas sejam capazes de disseminar esses conhecimentos com os seus pares e de dar continuidade às atividades no laboratório maker nas escolas.

Os servidores do IFRS - Campus Erechim envolvidos no projeto são: Alisson Corrêa de Souza, Catia Zanchett, Gabriel Patzer (professor de referência) e Rosiane Serrano. Além destes, o bolsista de Extensão Matheus Reinhardt Vinhas também participa. A coordenação geral do projeto é do professor Serguei Nogueira da Silva, do IFRS - campus Rio Grande. A chamada prevê recursos de bolsas para organização do projeto e 100 mil reais por escola, para, no total, 45 escolas por projeto aprovado, a fim de viabilizar a implantação de laboratórios maker.

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